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【湖北日?qǐng)?bào)】幫扶成長(zhǎng)檔案成了湖大師生“連心橋”

來(lái)源:湖北日?qǐng)?bào) 作者: 編輯:鮮文濤 時(shí)間:2016-11-07 字號(hào): 【大】 【中】 【小】

湖北日?qǐng)?bào)訊 建立貧困生動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)、輔導(dǎo)員與受助對(duì)象一對(duì)一幫扶、貧困生的生活和心理都要進(jìn)行關(guān)注并記錄在冊(cè)……10月28日,湖北大學(xué)輔導(dǎo)員“精準(zhǔn)幫扶”計(jì)劃啟動(dòng)儀式隆重舉行,該計(jì)劃要求全校輔導(dǎo)員至少跟一名貧困生進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶,對(duì)學(xué)生生活、心理、學(xué)習(xí)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等多方面進(jìn)行跟蹤幫扶,并對(duì)學(xué)生的幫扶情況記錄在冊(cè),建立幫扶成長(zhǎng)檔案。

該校學(xué)工處副處長(zhǎng)陳騰介紹,學(xué)校連續(xù)推出“勵(lì)志圓夢(mèng)計(jì)劃”,用四年時(shí)間派出80余名學(xué)工干部奔赴全國(guó)各地,走訪(fǎng)了200余名貧困學(xué)生家庭。通過(guò)了解的情況,將學(xué)生的個(gè)體情況進(jìn)行等級(jí)評(píng)定,形成動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)。輔導(dǎo)員們從數(shù)據(jù)庫(kù)中選擇幫扶對(duì)象,并制定個(gè)性化的幫扶方式。

在工作實(shí)施方案中,學(xué)校通過(guò)學(xué)費(fèi)減免、校內(nèi)勤工助學(xué)崗、獎(jiǎng)助學(xué)金制度幫助學(xué)生解決生活困難。

該校計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院輔導(dǎo)員黃東濤認(rèn)為,心理幫扶很有必要。2015級(jí)物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)的許同學(xué),因?yàn)榧彝ダщy,缺乏自信,不敢當(dāng)眾表達(dá)。通過(guò)結(jié)對(duì)后,黃東濤幫助許同學(xué)擔(dān)任學(xué)院的學(xué)工助理,帶他參與社交活動(dòng)。通過(guò)鍛煉,許同學(xué)現(xiàn)已能從容地跟師生溝通。

該校學(xué)工處處長(zhǎng)劉靖君說(shuō),做好學(xué)生精準(zhǔn)扶貧,就是要提前做好學(xué)生的“功課”,因人而宜、量體裁衣、對(duì)癥下藥,以輔導(dǎo)員的“貼心話(huà)”換貧困學(xué)子的“心里話(huà)”,將幫扶輔導(dǎo)員的“付出指數(shù)”升級(jí)為貧困學(xué)子的“成長(zhǎng)指數(shù)”。

目前,該校已有83名輔導(dǎo)員和學(xué)工干部參與到一對(duì)一幫扶中來(lái),96名學(xué)生順利結(jié)對(duì)并將從中受益。

 

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