本報(bào)訊（記者馬夢(mèng)婭 通訊員熊程晨 楊焱雯 李天舒）“也許你會(huì)說(shuō)‘老師，我的內(nèi)心是拒絕作業(yè)的！’沒(méi)關(guān)系！有些作業(yè)，也許你做著做著就笑了也說(shuō)不定呢。不信，走著瞧！”寒假臨近，湖北大學(xué)新聞傳播學(xué)院老師薛梅在學(xué)生群里發(fā)送“作業(yè)信”，語(yǔ)言詼諧幽默，充滿(mǎn)濃濃古風(fēng)韻味。由于老師還未與大家見(jiàn)過(guò)面，下學(xué)期才開(kāi)始授課，這封作業(yè)信是“穿越而來(lái)”，學(xué)生們表示，這樣的作業(yè)樂(lè)于完成。
薛梅在《致2016級(jí)新傳學(xué)子的一封信》中以“薛姐”自稱(chēng)，用“親密的閨蜜”作比，闡述了新聞傳播與漢語(yǔ)言文學(xué)的緊密聯(lián)系。她用俏皮詼諧的“古風(fēng)穿越信”給播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的大一新生布置寒假作業(yè)：自制誦讀宋詞作品個(gè)人視頻，還可任選推薦篇目中的一篇宋詞作品完成毛筆、硬筆書(shū)法或創(chuàng)意設(shè)計(jì)。
薛梅介紹，這已是她第二年布置這項(xiàng)寒假作業(yè)，下學(xué)期她將為該專(zhuān)業(yè)學(xué)生教授《中國(guó)古代文學(xué)作品選（宋元金卷、明清近代卷）》課程。這門(mén)課程時(shí)間緊，跨度大、任務(wù)重，她決定將作業(yè)提前在寒假布置，這也是其進(jìn)行教學(xué)改革研究的成果內(nèi)容。
湖北大學(xué)新聞傳播專(zhuān)業(yè)2016級(jí)學(xué)生胡玉爽說(shuō)，收到這封作業(yè)信，對(duì)下學(xué)期的古代文學(xué)課充滿(mǎn)期待：“每項(xiàng)作業(yè)都很有趣，我們宿舍約好每個(gè)人都做不一樣的，開(kāi)學(xué)后互相交換看。”
薛梅說(shuō)，希望通過(guò)這些特色作業(yè)改變枯燥的課堂，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性與自主性，大家在完成作業(yè)的過(guò)程中更好理解作品。
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